Situación de la brecha colonial y la producción de conocimiento en lenguas indígenas en internet.
Abrimos un espacio de encuentro para las personas involucradas en el uso, la investigación universitaria, las experiencias pedagógicas bilingües, activismo lingüístico en lenguas indígena, para analizar la situación actual delas lenguas indígenas en el contexto del desarrollo de la ciencia abierta, las políticas opendata y el cocimiento libre en internet. Esta actividad se desarrollará durante la semana nacional de la educación intercultural bilingüe en el Perú.
Se trata de un evento híbrido de participación presencial y remota que se desarrollará, desde Lima y Ucayali, en internet.
Comité organizador | Ponentes | Intérpretes | Inscripciones
Seminario: | Poder, lenguas indígenas e internet |
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Programa | |
27 Noviembre | Facultad de Ciencias Sociales UNMSM – Lima |
Bienvenida | |
11.00 – 13.00 | Derechos lingüísticos de los pueblos indígenas e internet Dra. Luisa Elvira Belaunde – UNMSM Prof. Richard Soria Gonzales – IESPPBY Mg. Ruben Hilari Quispe – Universidad Pública de El Alto y Centro de Investigaciones Sociocomunitarias – Vicepresidencia del Estado Plurinacional de Bolivia Lic. Pablo Cartes – Wikimedia Chile Mg. Johnattan Rupire – Wikimedia Perú |
15.00 – 17.00 | Propiedad intelectual, conocimiento indígena e internet Dr. Alfredo Rodriguez Torres – AIDESEP Dra. Wendy Bada Laura – UNIA Michelle Martinez – Wikimedia Chile Lic. Gianella Sanchez Guimaraes – sobre la Ley 27811 INDECOPI Héctor Martínez – Grupo Timumachtikan Nawat de la Wikipedia en náhuat de El Salvador Sr. Álvaro Ocampo – Chirapaq |
28 Noviembre | Online |
Talleres | |
29 Noviembre | Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Bilingüe de Yarinacocha |
11.00 – 13.00 | Para todxs todo el conocimiento: creación, interpretación, traducción y localización de contenidos en lenguas indígenas en internet Lic. Neima Paz – Wikimedistas wayuu PhD / Dre. Rub(én) Solís Mecalco – Asamblea Maya Múuch’ Xíinbal de la Península de Yucatán Mg. Tajëëw Díaz Robles – @colmixe Colectivo Mixe – Proyecto Endless Oaxaca Multilingüe Dr. Alejandro Paati Antunce – IESPPBY Lic. Monica Bonilla-Parra – Wikimedia Colombia Héctor Martínez – Grupo Timumachtikan Nawat de la Wikipedia en náhuat de El Salvador |
16.00 – 18.00 | Ciencia abierta, éticas y producción de conocimiento indígena Dr. Marco Lovon Cueva – CILA UNMSM Dr. Fernando Archuby – Universidad Nacional de La Plata Dra. Eleana Paola Catacora Salas – Universidad Intercultural de Quillabamba Prof. Lic. Cecilia Magalí Tuyuc Us – Universidad Maya Kaqchikel Dra. Nadia Masaya Panduro Tenazoa – UNIA Mg. César Aguilar León – Fac. CCSS UNMSM Ing. Diego Villegas Kau – Alianza Arkana |
30 Noviembre | Online |
Talleres | |
01 Diciembre | Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Bilingüe de Yarinacocha |
09.00 – 11.00 | Relaciones de poder entre lenguas en internet. Experiencias desde la investigación en ciencias sociales y en la implementación y articulación comunitarias Prof. Reyder Sebastián Quinticuari – IESPPBY Mg. Jorge Eduardo Sato – UNIA Qoriq’ente Chilito Anacona – Universidad Intercultural Indígena del Cauca |
17.00 – 19.00 | Proyecciones para las lenguas indígenas en internet. Prof. Lic. Miguel Angel Oxlaj Cúmez – Universidad Maya Kaqchikel – sede chi Xot Leonardi Fernádez Fernández – Universidad del Zulia Jorge Soría Gonzales – Universidad Nacional Intercultural de la Amazomía Prof. Joyssi Inuma Rengifo – Educadora Intercultural Bilingüe en la I.E. San Francisco – Yarinacocha Luzgardo Fernandez Piuk- Consejo de estudiantes del IESPPBY |
Comité organizador | Ponentes | Intérpretes | Inscripciones
Sedes
Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Bilingüe de Yarinacocha
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Organizan
Escuela de Sociología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Bilingüe de Yarinacocha
Instituto de Investigaciones de Lingüística Aplicada CILA UNMSM
Casa de los pueblos originarios y museo del pasado y presente de los pueblos de la Amazonía – UNIA
Wikimedia Perú