Afiche del WLE Perú 2025

Afiche del WLE Perú 2025

Compartimos el afiche de nuestro concurso fotográfico Wiki Loves Earth 2025 in Perú. En el afiche están algunas fotografías ganadoras del concurso del año pasado. En esta oportunidad queremos contar con la participación de fotógrafos profesionales y aficionados de las diferentes regiones del país preocupados por el cuidado de la naturaleza

Wikimedia Perú lanza el Concurso Fotográfico Wiki Loves Earth 2025 in Perú

Lima, Perú. 03/06/2025. Wikimedia Perú se complace en anunciar el lanzamiento del concurso fotográfico: Wiki Loves Earth 2025 in Perú, e invita a fotógrafos (profesionales y aficionados) a capturar la belleza y la esencia de los paisajes naturales, parques nacionales, reservas naturales, zonas de conservación, áreas protegidas, paisajes icónicos y jardines botánicos. El concurso se … Read more

Salida de campo con estudiantes del CEAMP-UNSAAC: Reconociendo el Qhapaq Ñan y documentando el patrimonio arqueológico del Antisuyo

En el marco del proceso formativo impulsado por el capítulo Wikimedia Perú, el día 31 de mayo del 2025 se realizó una salida de campo con la participación activa de estudiantes del Círculo de Estudios Arqueológicos Maskay Pacha (CEAMP) de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco – UNSAAC, como parte del programa … Read more

Editatona Cendoc Puno

El día 24 de abril del 2025, como parte de toda una semana de actividades en la ciudad de Puno, Perú, realizamos una editatona en el Centro de Documentación del Gobierno Regional de Puno (Cendoc), tras varias horas de jornadas más de lo previstas pudimos publicar como principal resultado el artículo en Wikipedia de esta … Read more

🌄 Seminario de Bienes Comunes: Puno, Memoria y Derechos Humanos

El Seminario de Bienes Comunes: Puno, Memoria y Derechos Humanos es un espacio de reflexión, diálogo y crítica que busca poner en valor las memorias colectivas y los derechos humanos en el contexto puneño, destacando la importancia de los bienes comunes como parte fundamental de la identidad y el patrimonio cultural del Altiplano. Organizado por … Read more

¡Únete al Reto Naturalista Urbano 2025 en Ucayali!

Reto Naturalista Urbano 2025: Ucayali Peru

¡Hola a todos los amantes de la naturaleza y la ciencia ciudadana! Estamos emocionados de anunciar que Pucallpa se unirá al City Nature Challenge 2025, un evento global de ciencia ciudadana que se llevará a cabo del 25 al 28 de abril. Este es un momento perfecto para explorar y documentar la biodiversidad de nuestra … Read more

Nuevo servicio viaf.wikimedia.org.pe en línea

La semana pasada el sitio web de viaf.org cambió su diseño, lo que generó que el punto de consultas para el clúster de identificadores cambie, además de que la consulta de identificadores ya no era accesible desde la web de Wikidata debido a problema con CORS. Este cambio generó que los accesorios viaf.js y moreIdentifiers.js … Read more

Días de Wikidata 2024

En el marco del duodécimo cumpleaños de Wikidata, se ha decidido organizar el evento en Perú llamado Días de Wikidata 2024, con el fin de dar a conocer la importancia, estructura y herramientas relacionadas a Wikidata de manera que se establezcan lazos de colaboración entre nuevos usuarios y usuarios de Wikimedia en Perú. Requisitos Lugar … Read more

🌄 Memorias del Altiplano: Campaña Fotográfica sobre Derechos Humanos en Puno

primer post memorias

¿Cuál es el rol de una memoria social activa en la consolidación de una cultura de paz en el Perú?¿Podríamos dictaminar que existe un derecho a la memoria en Puno? ¿Realmente entendemos las dimensiones de impacto que el derecho a la memoria tiene en nuestra sociedad? «Memorias del Altiplano» tiene el propósito de hacer eficaz … Read more

Etnobotánica amazónica colaborativa

Taller práctico de identificación etnobotánica en el campus del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Bilingüe de Yarinacocha. Trabajaremos sobre: Punto de encuentro: puerta principal del ISPPBY. Fecha 22 de julio 2024. Horario: 14.00 – 18.00 Ver el mapa más grande Facilitan: Organizan: Para participar escríbenos en los comentarios Revisa la multimedia de la actividad